《阅读与鉴赏》初中编辑部

 总编辑：郝荣斋
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栏目设置：

阅读板块
记叙文阅读： 摘选精短记叙文文段，选文注意文体要规范，要有趣味性，要有一定的教育意义，在文段后加阅读提示、阅读思考题或阅读训练题，难度要适中，设题要精，要求原创，思考题和训练题要给出参考答案。
议论文阅读： 摘选精短议论文文段，选文注意文体要规范，要有哲理性，难度要适中，在文段后设阅读训练题，设题要精，要求原创，训练题要给出参考答案。
说明文阅读： 摘选时下最新精短说明文文段，选文注意文体要规范，要通俗，要新颖，要有趣味性，在文段后设阅读训练题，难度要适中，设题要精，要求原创，训练题要给出参考答案。
文言文阅读： 摘选浅易文言文段，选文要求要短小、通俗，生僻难懂的字词要给出注释，如果文段较长、较难，还要给出译文，在文段后设阅读训练题，难度要适中，要求原创，训练题要给出参考答案。
美文欣赏： 作为机动栏目出现，选精美文章，以导读的形式帮助学生理解文章，作浅层次的分析与鉴赏。
诗歌欣赏： 作为机动栏目出现，选经典、通俗的诗词（包括现代诗歌），以导读的形式帮助学生理解诗歌，作浅层次的分析与鉴赏。
导航板块
点金指： 主要刊登方法指导方面的文章，包括阅读方法、阅读题的解题方法和作文写作方法等方面的指导文章。文章要浅显易懂，不要写成论文性的，最好能结合实例加以分析。
作文板块
以读带写： 以“读例文，悟写法”的形式出现，写作者要重点从“写什么”、“怎么写”的角度加以点拨，目的是让学生读写结合，从而提高写作能力。
同龄鸟： 选登初中生优秀作文（包括文学社）及教师点评。

《阅读与鉴赏》高中编辑部

 总编辑：郝荣斋
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《阅读与鉴赏》教研编辑部

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教学新理念：发表新课改的新思路、新理念；
阅读教学论坛：发表中学语文阅读鉴赏教学的研究论文；
文艺鉴赏探索：发表探索文艺鉴赏规律的论文；
阅读新视角：读出新意的文学鉴赏文章；
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观点争鸣：对教材中的疑点、难点、分歧点的新观点。